Parler pour que les enfants écoutent, écouter pour que les enfants parlent (Adèle Faber et Elaine Mazlish)

NB : Ce livre est distribué par la lll ou par l’atelier des parents

Ca c’est un must ! Sur le fond, vous allez peut-être le trouver redondant avec certains dont on a déjà parlé ; le chapitre sur la gestion de conflit par exemple, n’est ni plus ni moins qu’un résumé de la méthode Gordon.

Par contre, sur la forme, il est fantastique ! Il s’appuie en fait sur des ateliers (de parents auxquels vous pouvez vous inscrire sur le site sus-mentionné ; pas testé personnellement), et a donc un aspect éminemment pratique !

Il est plein de petits exercices pour vous faire comprendre le concept, vous permettre de le mettre en pratique ; il y a à chaque chapitre un « devoir » à faire avant de passer à la suite, pour bien assimiler les notions proposées. Il propose également quantités de situations concrètes racontées sous forme de BD, il est vraiment hautement pédagogique.

Il ne se gargarise pas non plus de grandes théories, aussi intéressantes soient-elles, mais propose des tas de petites astuces.

Du coup, tout semble si simple, et aussi facile à retenir !

Vraiment ne vous en privez pas ! Et comme toujours sur ce genre de sujet, je pense aussi à mes lecteurs enseignants ;-)